Program Literasi Sekolah di SD Negeri 8 Peguyangan adalah sebagai berikut.

1. Jumat Literasi (JULIS)

Setiap hari Jumat diadakan kegiatan Literasi di halaman sekolah pada jam ke-0 sebelum memulai kegiatan pembelajaran dalam kelas. Kegiatan ini bertujuan untuk membiasakan siswa dalam hal membaca dan siswa dapat menceritakan kembali isi dari cerita yang dibaca. 

1. Guru dan Tim Literasi Sekolah memandu peserta didik untuk membaca.
2. Peserta didik menyampaikan isi cerita di depan peserta didik lainnya.
3. Guru memotivasi peserta didik untuk gemar membaca agar dapat menambah wawasan.
4. Membaca lima belas menit setiap hari pada jam ke-0.

Kegiatan ini merupakan upaya membiasakan membaca pada peserta didik.

1. Guru dan Tim Literasi Sekolah memandu peserta didik untuk membaca selama lima belas menit. 
2. Guru dan Tim Literasi Sekolah bersama peserta didik membaca selama lima belas menit.
3. Guru dan Tim Literasi Sekolah memotivasi peserta didik untuk gemar membaca.
4. Mengelola Sudut Baca / Pojok Baca / Pos Baca.

Sudut baca ini merupakan upaya mendekatkan peserta didik pada buku. Berikut ini salah satu alternatif yang dapat dilakukan untuk mengelola sudut baca.

1. Guru kelas memandu peserta didik untuk membuat sudut baca.
2. Setiap peserta didik menyumbang satu buku untuk sudut baca.
3. Ada peserta didik yang bertugas mengelola administrasi peminjaman buku.
4. Peserta didik wajib meminjam buku di pojok baca untuk dibaca.
5. Buku-buku di pojok baca setiap hari Sabtu di rolling dengan pojok baca yang lainya.
6. Sudut baca atau pojok baca terahkir mengembalikan buku ke perpustakaan.
7. Suduk baca pertama menerima buku-buku baru dari perpustakaan untuk selanjutnya dipinjam oleh peserta didik.
8. Demikian seterusnya sepanjang tahun.

4. Satu Peserta Dididk Satu Buku ( setiap semester )

Program ini bertujuan untuk menambah jumlah koleksi buku di perpustakaan sekolah.

1. Peserta didik diminta membawa menyumbang satu buku setiap ahkir semester.
2. Peserta didik membaca buku yang dimiliki.
3. Setelah dibaca, buku itu disumbangkan pada perpustakaan sekolah.
4. Peserta didik mengisi buku Jurnal Membaca Harian
5. Peserta didik dapat meminjam buku yang lain di sekolah.
6. Sekolah memiliki koleksi buku lebih banyak.

5. Wajib Kunjung Perpustakaan Sekolah

Kegiatan ini bertujuan memanfaatkan perpustakaan untuk menumbuhkan kegemaran membaca

1. Pengelola perpustakaan memberikan jadwal kunjungan ke perpustakaan kepada setiap guru kelas dan guru mata pelajaran.
2. Sesuai dengan jadwal, setiap guru kelas dan guru mata pelajaran membawa peserta didik satu kelas untuk berkunjung ke perpustakaan.

6. Membacakan cerita.

Program ini bertujuan memotivasi peserta didik membaca lebih banyak lagi

Diadadakan lomba membaca cerita bagi peserta didik setiap tahun.

Guru memilih buku/cerita yang bermanfaat dan menarik untuk dibacakan di depan peserta didik.

Guru membacakan cerita dengan ekspresi dan penghayatan yang tepat.

Tanya jawab dengan peserta didik tentang cerita yang telah dibacakan.

Pada tahap berikutnya, peserta didik secara bergiliran diminta membaca cerita menarik lain di hadapan teman sekelas.